JUEVES 25 DE FEBRERO DE 2021

EFEMÉRIDE 25 DE FEBRERO 

1964. El Presidente Adolfo López Mateos recibe simbólicamente el territorio de El Chamizal, que estuvo en litigio con Estados Unidos desde 1866.

ESPAÑOL 

ACTIVIDAD 1. Resuelve la siguiente página, si puedes imprimir hazlo y si no deberás de copiarla en tu libreta. 

Pero antes te doy algunos conceptos básicos que deberás copiar en tu libreta.

Verbos en pretérito. También se le llaman en pasado, son aquellos verbos situados en un tiempo anterior al presente. Por ejemplo: cayó, saltó, corrió, bailó, lloró, etc. En síntesis, son acciones pasadas ya terminadas.

Verbos en copretérito. También se le llama pretérito imperfecto, es un tiempo verbal que se emplea para hacer referencia a situaciones ocurridas en el pasado y que tuvieron una duración prolongada. Ejemplos: bailaban, saltaban, estudiaban, escribían, trabajaban, etc.

Narrador testigo. Es aquel que cuenta la historia en tercera persona, pero no es parte de ella. Ejemplo: Juan iba corriendo en el ejército insurgente cuando de pronto tropezó y se lastimó.

Narrador protagonista. Es aquel que cuenta la historia en primera persona, es decir, está dentro de la misma. Ejemplo: yo iba corriendo en el ejército insurgente cuando de pronto tropecé y me lastimé.

ACTIVIDAD 2. Lee el ejemplo del Relato Histórico de la siguiente página de tu libro de texto de Español.

ACTIVIDAD 3. Contesta las preguntas que se te plantean abajo de la siguiente página.

-

1. ¿Qué harías para escribir un relato sobre algún hecho de la historia de México?

2. En lo personal, ¿qué fuente de consulta consideras que puedes utilizar para buscar información y escribir un Relato Histórico?

3. Haz una lista de 5 fuentes importantes que sirven para escribir un Relato Histórico:

A)

B)

C)

D)

E)

4. ¿Cómo se clasifican las fuentes de información para investigar y escribir sobre un relato histórico?

5. ¿En qué consisten las fuentes de información primarias?

6. ¿En qué consisten las fuentes de información secundarías?

7. Según el texto, ¿de qué se ocupa la historia?

8. Piensa sobre que tema vas a realizar tu relato histórico, escribe el Título en este inciso. 

NOTA: El día viernes se publicarán los formularios para evaluar Español y Matemáticas correspondientes a las actividades realizadas durante esta semana.

¡QUE PASEN UN FELIZ JUEVES!